2018-06-03

미래를 짊어질 아이들에게 요구되는 것

未来を担う子どもたちに求められるもの【인터뷰】
팀 연구실 대표 이노코 도시유키(猪子 寿之) 씨

2020년도부터 초등학교 ‘프로그래밍 교육’이 필수화된다.
자신이 의도한 것을 실현하기 위해서 어떤 움직임이 필요한지, 그 움직임에 대응한 기호를 어떻게 조합해야 하는지, 논리적으로 고려하는 ‘프로그래밍적 사고’의 육성이 목적이다.。

디지털 테크놀로지를 사용한 아트 작품을 다루는 팀 연구실 대표 이노코 도시유키 씨는 ‘프로그래밍적 사고’에 대해서’ 디지털 영역과는 끊을래야 끊을 수 없는 시대에 인간의 생활에 필수적인 것.
단, 뭔가 마법처럼 프로그래밍적인 사고를 했다고 해서, 도움이 되는 것은 아니다’라고 말한다.

未来を担う子どもたちに求められるもの
급속한 기술 혁신 가운데 아이들에게 요구되는 것은 무엇인가?
이노코 씨는 ‘자신과는 다른 전문적 지식을 가진 사람과 함께 대답이 없는 문제에 대해 새로운 답을 만들어 가는 공동의 창조성’의 중요성을 지적하고 ‘학교에서 벗어나 산과 숲에서 타인과 자유롭게 노는 것.
그것이야말로 인간의 창조성과 공동성을 높일 것이다’라고 한다.

또한, ‘자신의 몸으로 밟아 온 경험에서 자아내는 몸에 의한 입체적 사고야말로 이노베이션과 창조성에 직결되는 지식이다’라며, ‘의도적으로 인간의 창조성을 성장시켜, 몸으로 세계를 파악하는 힘, 입체적인 사고를 가능하게 한다.
그것이 새로운 시대를 살아간다는 것’이라고 말한다.

【프로필】

이노코 도시유키(猪子 寿之)

1977년생.
2001年東京大学計数工学科卒業時にチームラボ設立。
팀 연구실은 프로그래머, 엔지니어, CG 애니메이터, 수학자, 건축가 등 여러 분야의 스페셜리스트로 구성된 울트라 테크놀로지스토 집단.
아트, 사이언스, 테크놀로지, 창조성의 경계를 넘어 집단적 창조를 컨셉으로 활동하고 있다.
본 현에서는 2016년에 ‘팀 연구실 아일랜드 – 배워보자! 미래의 유원지 in 도치기’, 2017년에 ‘팀 연구실 아일랜드 – 배워보자! 미래의 유원지 in 우쓰노미야’를 개최.

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